É investigadora de pós-doutoramento no Centro de Investigação e Estudos de Sociologia (CIES-IUL).
Docente convidada do curso de mestrado em Educação e Sociedade, desde 2004.
Gabinete: 2N16 (Ed. 1)
Telefone: 217 903 030 (extensão: 722161)
Email: sandra.mateus@iscte.pt
Sandra Mateus é licenciada (2000) e doutorada (2014) em sociologia pelo ISCTE-IUL. Integrou a equipa de gestão nacional do Programa Escolhas, 3ª Geração (2006-2008), coordenando a formação das equipas locais e a comunicação do Programa. Trabalhou como formadora em várias instituições e com públicos diversificados, incluindo professores, assistentes sociais, animadores socioculturais e técnicos de intervenção social.
Áreas de interesse: Sociologia da educação; Juventude; Orientações de futuro; Migrações e Etnicidade; Mobilidades; Desigualdades Sociais; Avaliação de Programas e Projetos
Principais publicações
As classificações classificam os classificadores?' Notas sobre os processos de categorização na construção de conhecimento sobre os descendentes de imigrantes, CIES e-Working Paper, Nº 144/2013, Lisboa, CIES-IUL.
Trajectos e Projectos de Jovens Descendentes de Imigrantes à Saída da Escolaridade Básica, Lisboa, Alto-Comissariado para a Imigração e Diálogo Intercultural, IP, 2011 (com Teresa Seabra, Elisabete Rodrigues e Magda Nico).
“School achievement, social profile and ethnicity: immigrants´ children at basic school in Portugal”, Portuguese Journal of Social Science, vol.10, 1, 2011 (com Teresa Seabra).
“Trajectórias escolares, propriedades sociais e origens nacionais: descendentes de imigrantes no ensino básico português”, Sociologia, Vol.XX, pp.411-424, 2010 (com Teresa Seabra).
"Alunos descendentes de imigrantes no final do ensino básico: orientações escolares e condicionalismos sociais", in Carmo, Renato Miguel do (org.), Desigualdades Sociais 2010: Estudos e Indicadores, Lisboa, Editora Mundos Sociais, pp. 165-172, 2010 (com Teresa Seabra, Elisabete Rodrigues e Magda Nico).
"Imigração e escolaridade" in Maria das Dores, Anália Cardoso Torres e Luís Capucha (Orgs.), Quotidiano e Qualidade de Vida (Portugal no Contexto Europeu, vol. III), Lisboa, Celta Editora, pp. 207-246, 2009 (com Teresa Seabra).
Os jovens e o mercado de trabalho: caracterização, estrangulamentos à integração efectiva na vida activa e a eficácia das políticas, Lisboa, DGEEP, 2006 (com Maria das Dores Guerreiro, Elsa Pegado, Inês Pereira, Pedro Abrantes e Maria Abranches).
Públicos da Ciência em Portugal, Lisboa, Gradiva, 2002 (com António Firmino da Costa e Patrícia Ávila).
“Futuros Prováveis: um olhar sociológico sobre os projectos de futuro no 9º ano”, Sociologia, Problemas e Práticas, 39, 117-149, 2002.
Cadeiras leccionadas no mestrado
Descendentes de imigrantes e educação
